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珠海大专全日制学校-北京理工大学珠海学院继教院

发布时间:2024-11-25 09:30:53

众所周知,高校具备相当丰富的学习资源、人才资源等,并且越好的高校资源越好。选择专插本,不仅可以在专业领域锻炼自己,更可以在其他方面锻炼自己。在以后的发展中,我们的团队协作能力,人际交往能力,还有我们建立的交际圈就会起到很大的帮助。毫无疑问,通过专插本,我们的思维能力、理解能力、总结归纳能力、写作能力、记忆能力等学习能力都将得到升华。我们抗挫折的能力,看待成败的人生态度,时间规划与管理能力等都将得到很大的提高或转变。这些能力的提高、态度的端正,对我们今后的人生无疑是有很大的促进作用的。

北京理工大学珠海学院继续教育学院是以北京理工大学珠海学院师资力量为依托,拥有一支学-术造诣深厚、教学经验丰富的专业师资队伍,并实行定期对教师评估的制度,以确保教学质量,依托北京理工大学珠海学院品牌和优质教学资源办学,拥有完备的现代化教学手段和设备,包括多媒体教学、多功能语音教学、各类专业所需的实验室等。

为了推动职业教育的发展,近年来学校也加大了资金的投入力度,主要是集中在学生资助和硬件条件改善上。在实训条件上,学校建立了模拟企业真实环境的实训模拟、实训中心,区别于大学高等教育以理论教育为主的教学方式,职业教育的目标明确为培养技术人才。在市场需求为职业教育带来了曙光的同时,职业教育也积极适应市场需求,创办校企合作教育模式。学校与企业单位建立了长期用人关系,为学生就业提供了顺畅通道,又为企业输送了需求人才,学校与企业合作,可谓是相得益彰。

为适应高等职业教育的特点,教师在组织教学过程中,要针对学科的不同特点,采取讲授与合作探究相结合的教学方式,促进课堂教学与非课堂教学相结合,尤其要大力推广非课堂教学形式。实训体验教学方式能体现高职教学特色,它以理论教学为基础,采取多种形式,并借助于有效的教学设备参与完成这一实践教学过程。实训教学一般包括实验技能训练、单项技能训练、综合技能训练三大块。通过不同形式的实训教学,可以有效促进学生动手能力、处理和解决问题能力的提高,加深对岗位的职业体验。

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